Kevade alguse nädala kokkuvõte (18.03.- 22.03).
Tomatid kasvavad jõudsasti, seda näitasid mõõtmistulemused.
Kõigil taimedel on õiepungad olemas ja ka esimesed õied tekkinud.

Tomatite uus kodu...
Neljapäeval, 14.märtsil said tomatid omale uue kodu. Kõik taimed said omale eraldi kodud, suured ja avarad, et ruumi oleks kasvada.  Lapsed aitasid rõõmuga neil kolida. Tomatitaimedel oli aeg uude koju kolida, sest juured olid suuremaks kasvanud ja esimesed õienupudki avanenud.   Taimedele andsime "vitamiine" (kanakaka kraanuleid ja vihmausside kobestatud mulda Green TOP Taimeramm)  ja kindlasti ka juua. Kõige jõudsamini kasvab meil taim nr 1. Meie kivikestel olevad lepatriinud on tomatilastele sõpradeks.

Avasta 5 meelega.

Kolmas vaatlusnädal - degusteerime tomateid ... - avastusõpe "Avasta meeltega".

Tomatid kasvavad vähehaaval edasi, seda näitasid mõõtmistulemused.
Otsustasime sel nädalal lähemalt tutvuda tomati viljaga, seda vaadeldes ja ka maitstes.
Kolmapäeval oli lastel võimalus degusteerida erinevaid tomatisorte naturaalselt, soolaga maitseststult ja suhkruga samuti. Lapsed olid kõige meelsamini nõus maitsma kõige suuremaid ja punasemaid tomateid, nõni laps oli nõus ka veidi teistsugust pruunikamat tomatit proovima. Enamus lastele maitses tomat soolaga kõige paremini. Laual oli ka varrega tomatikobar, neid polnud nõus ükski laps "ostma", kui oleks nad poes olnud. Põhjuseks pakuti, et vars pole söödav ja seda pole mõtet võtta.

     

Veel said lapsed degusteerida tomatimahla. Vaid ühele lapsele kaheteistkümnest maitses tomati mahl. Tema on seda ka kodus varem joonud.

Neljapäeval said lapsed ise valmistada omale tomativõileivad. Mõnigi laps oli nõus oma võileivale asetama eelmisel päeval maitstud pruunika tomati, mida praegu kaubanduses müüakse. Lapsed tõdesid, et omavalmistatud võileib maitses väga hästi.

Avastusõppe tabel "Avasta meeltega" sai ühiselt täidetud kogetu põhjal.

Teine vaatlusnädal, väikesed detektiivid tegutsevad. 

25. veebruar - 1. märts
Teostasime lastega taimede mõõtmise.
Käesoleval nädalal keskendusime inimese viiele meelele. Rääkisime erinevate meeltega asjade tajumisest. Sama arutelu toimus ka tomatitaimede vaatluse ajal. Lapsed said omale abiks luubid, millega oli huvitavam taimi vaadelda ja uurida. Lapsed nägid silmadega, et taime lehed on lapikud, neil on väiksed karvakesed peal, nad on rohelist värvi. Kuulda pole midagi. Kompides ehk katsudes on lehed pehmed. Taimedel on lehe lõhn. Taime lehti maitsata pole mõtet, muidu saab taim haiget ja need ei sobi süüa.